November 17th, 2010

Старлей

Продолжение агитации за общество циников.

 При обсуждении какой-либо проблемы:

- Умный и компетентный высказывает лаконичное обоснованное мнение.
- Умный и некомпетентный задаёт вопросы, вникая в суть проблемы.
- Менее умный приводит примеры своих родственников или друзей. В лучшем случае – двоих. Вне зависимости от своей компетентности.
- Полный дурак и невежда приводит лозунги и поговорки из массовой пропаганды и рассуждений лиц, себе подобных.


Иллюстрацией к данной схеме явилось недавно затихшее обсуждение некоего Бычкова, якобы вылечивавшего опийных наркоманов. Путем отказа им в медицинской помощи при муках абстиненции.
К сожалению, подавляющая масса обсуждантов не поднималась в дискуссиях выше «борьбы с наркомафией» или невозможности обхождения с наркоманами «по-другому» и «по-человечески».

Из всей сети, перегруженной гневными криками по поводу преступного избиения журналиста Кашина, невозможно выявить ни одной толковой версии причин избиения. И ни одного основания стихийной канонизации несчастного.

Это я всё к тому, любезные френды мои, что надо бы нам все-таки создать сообщество компетентных циников, не приемлющих лицемерия и глупости. ment52.livejournal.com/254539.html
Может быть мы и придем к выводу о святости изувеченного журналиста и героизме антинаркотического героя. Но по реальным основаниям.

Полагаю, что оппозиционности контингенту будет не занимать.
А демшизнёй будем страдать несколько меньше среднероссийского уровня.


Продолжаю ждать мнений и рекомендаций.
Старлей

Наслаждаюсь вонью

 Оправдательный вердикт присяжных в отношении "подельников" Чичваркина из "Евросети". 
Признана полная невиновность, вплоть до отсутствия СОБЫТИЯ преступления.
Чичваркин автоматически делается невиновным.

Блаженно наслаждаюсь вонью обосравшейся прокуратуры.

Женя, сиди на попе ровно. Надеюсь, скоро можно будет возвращаться.
Старлей

Пример нелицемерного сообщества.

 В нормальном нелицемерном сообществе могла бы быть обсуждена проблема Курильских островов.
Прозвучали бы доводы "за" и "против" их возврата Японии. Доводы экологические, экономические, этнографические, какие угодно. Не обязательно в пользу Японии.
Но подлежал бы бану "патриот" рассуждающий о "великой России", "землях завоёванных дедами", "престиже", "втором полюсе мира" и иных гео-полит-нац-оборон- и прочих "интересах".

Надеюсь, что идея цинично-компетентного сообщества в ЖЖ дозревает.
Старлей

ИСТОРИЯ. КАК НАДО БЫЛО БЫ.

ПРОШУ ЛЮБИТЬ, ЖАЛОВАТЬ, КАЧАТЬ И ЧИТАТЬ
***********************

Георгий Трубников

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА
+
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Конспект интегрированного курса
Санкт-Петербург, "Росток"
2010

Книга адресована в первую очередь тем учителям обществознания и других гуманитарных предметов в 10–11 классах средней школы, которые начинают, согласно приказу Министерства образования, преподавание новой для школы дисциплины «Духовно-нравственная культура». Своей постановкой проблемы «Бог — человек — общество» она представляет интерес также для студентов, продвинутых школьников и их родителей.
 
Это общественно значимо, касается практически каждого, кому не безразлично - чему учат в школе. 
Это - впервые. Подобных учебников не было. 

sadovnik40.livejournal.com/